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 518日下午三點(diǎn),SEO教練團(tuán)首次見(jiàn)面會(huì)在J212舉行。到場(chǎng)教練有深圳開(kāi)立生物醫(yī)療科技股份有限公司研發(fā)總監(jiān)——邵漢榮老師,人力資源總監(jiān)——萬(wàn)曉輝老師,與前程無(wú)憂市場(chǎng)部高級(jí)經(jīng)理——趙爭(zhēng)老師。

        本次見(jiàn)面會(huì)分為團(tuán)隊(duì)破冰、自由交流、簽名宣誓和“精力管理”講座四個(gè)部分。在第一部分破冰環(huán)節(jié)中,萬(wàn)老師強(qiáng)調(diào),出校門前很關(guān)鍵,尤其是工程技術(shù)化轉(zhuǎn)換,適應(yīng)實(shí)際研發(fā)環(huán)境,要把握機(jī)會(huì),前提是首先要了解自己想要什么,再與老師、教練們積極主動(dòng)溝通、獲取資源。趙老師補(bǔ)充道,選擇做一件事不難,堅(jiān)持做下去不容易。

        在自由交流環(huán)節(jié),有同學(xué)就如何看待年輕人更頻繁的跳槽現(xiàn)象征求三位老師的建議,趙老師回答道,自己前5年換4份工作,因?yàn)閯偖厴I(yè)不確定性高,處在職業(yè)探索的階段,但職業(yè)規(guī)劃要根據(jù)自己的興趣、性格、價(jià)值觀、技能等。跳槽是很正常的事情,但是要思考為什么跳槽?想要什么?不能盲目跳。年輕時(shí)可以做一些正常的職業(yè)探索,到一定歲數(shù)就要考慮成本,要有所沉淀。還有同學(xué)就醫(yī)療行業(yè)的人力與其他人力的區(qū)別以及這類企業(yè)希望的人才品質(zhì)有哪些提問(wèn),邵老師和萬(wàn)老師回答,醫(yī)療器械對(duì)人才、管理要求更高,因?yàn)樯婕昂M馐袌?chǎng)。對(duì)HR要求,則是適應(yīng)迅速發(fā)展的知識(shí)密集型企業(yè),對(duì)知識(shí)人才的管理能力,能說(shuō)服高知人才進(jìn)入公司,有前瞻性思考,比如企業(yè)轉(zhuǎn)型人才;其次是知識(shí)面廣,可以進(jìn)行工作職責(zé)分析,還有跨文化溝通,以及國(guó)際法律事務(wù)(因?yàn)椴煌瑖?guó)家對(duì)私人信息的管控不同)等。

        接著,SEO訓(xùn)練營(yíng)小組成員們?cè)诮M長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行了宣誓儀式,承諾將全力投入、積極參加SEO訓(xùn)練營(yíng)的各項(xiàng)活動(dòng),努力鋪設(shè)自己的職業(yè)發(fā)展道路,為自己的職業(yè)負(fù)責(zé),為自己的人生負(fù)責(zé)。三位教練和全體到場(chǎng)同學(xué)在白板上留下了鄭重的簽名,并一同合影。

        隨后,趙老師為同學(xué)們提供專業(yè)知識(shí)之外的精力管理分享,作為本次見(jiàn)面會(huì)的外圍補(bǔ)充。趙老師從什么是精力及如何管理精力、精力的四個(gè)來(lái)源(情感、意志、思維、體能)、如何做好精力管理計(jì)劃,三個(gè)方面給同學(xué)們做了精彩的分享,同學(xué)們表示受益匪淺,希望在生活中真正用好這些知識(shí)。

 

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