優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是清華大學(xué)立校之本，是全校師生精神面貌的全面反映。為了更好地探究清華學(xué)子的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，經(jīng)管學(xué)院研工組聯(lián)合研團(tuán)研會(huì)，結(jié)合經(jīng)管學(xué)院自身實(shí)際，采用問卷調(diào)查和采訪的形式與知名企業(yè)雇主針對“學(xué)風(fēng)建設(shè)與畢業(yè)生能力“這一話題進(jìn)行了調(diào)研交流。此次調(diào)研共計(jì)30余名知名企業(yè)的人力資源管理人員參與，從企業(yè)“需求側(cè)”的視角展開了一次別開生面的“學(xué)風(fēng)大討論”。

       此次問卷調(diào)查共收到37份有效問卷，受訪者所在行業(yè)主要集中于金融領(lǐng)域（64%），一定程度上體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院培養(yǎng)定位和專業(yè)特色。

       通過分析調(diào)查數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)，多數(shù)雇主最為看重畢業(yè)生的專業(yè)能力、其次是學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，這些能力都與學(xué)風(fēng)建設(shè)緊密相關(guān)，并對學(xué)生的職業(yè)發(fā)展起到重要作用。受訪者也普遍認(rèn)為，學(xué)風(fēng)對學(xué)生的價(jià)值觀念、思想品德和行為方式有著重要影響。而對于學(xué)院“學(xué)風(fēng)大討論”活動(dòng)應(yīng)該開展的主題，受訪者在所列主題中最為推薦的議題“為誰學(xué)，怎么學(xué)，學(xué)什么”，這體現(xiàn)了雇主對于學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)能力以及學(xué)習(xí)理念等問題十分看重。具體而言，多數(shù)受訪者認(rèn)為幫助學(xué)生樹立“創(chuàng)新突破的學(xué)術(shù)目標(biāo)”應(yīng)是學(xué)風(fēng)教育的首要切入口。同時(shí)，培養(yǎng) “誠實(shí)守信的學(xué)術(shù)規(guī)范”也是非常重要的議題。

       在對受訪者的訪談中我們了解到，專業(yè)能力和品行修養(yǎng)是雇主最為看重的兩個(gè)方面。雇主對清華學(xué)子的專業(yè)能力和品行修養(yǎng)都給予了很高的評價(jià)。受訪的雇主中2007級校友在談到清華學(xué)風(fēng)對于個(gè)人發(fā)展的影響時(shí)，分享了自己在本科期間為了上課甘愿晚餐從簡，即使只能坐到過道上也堅(jiān)持聽完整堂課的求學(xué)故事，充分體現(xiàn)了學(xué)院“勤奮好學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。2014級校友高度評價(jià)了通識(shí)課程對于自身眼界開拓、價(jià)值觀塑造的作用，這對其職業(yè)生涯的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

       通過此次調(diào)研，我們真切地體會(huì)到清華優(yōu)良的學(xué)風(fēng)不僅能使學(xué)生受到潛移默化的熏陶和影響，還能內(nèi)化為一種向上的精神動(dòng)力，對自己成長成才以及職業(yè)生涯的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。經(jīng)管學(xué)院一直高度重視“學(xué)風(fēng)建設(shè)”工作，今年學(xué)院將落實(shí)學(xué)校部署的各項(xiàng)舉措，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)“三位一體”育人實(shí)效。