9月5日上午，校就業(yè)中心主任助理金蕾蒞老師以《從研究生院到職場(chǎng)》為題，為深研院14級(jí)全體新生做入學(xué)生涯教育專題講座。校就業(yè)中心副主任鄧宇老師就“深圳研究生院畢業(yè)生就業(yè)去向”和“公共部門就業(yè)介紹”兩個(gè)主題與新生做了交流和分享。

金蕾蒞老師以研究生的路徑選擇為切入點(diǎn)，將自己的職業(yè)感悟和社會(huì)認(rèn)知融入其中，以自己獨(dú)特的幽默方式，提示同學(xué)們善于利用大學(xué)的資源，做好時(shí)間管理，早做職業(yè)準(zhǔn)備。期間，金老師還以詳實(shí)的數(shù)據(jù)分析了清華大學(xué)研究生的畢業(yè)去向、行業(yè)選擇、就業(yè)單位分布、地域選擇等，道出了歷屆清華研究生職業(yè)選擇的群體特征?！白鲇心芰Φ暮萌恕保@是金老師總結(jié)大量成功應(yīng)聘者案例后得出的結(jié)論。金老師還從雇主對(duì)應(yīng)聘者特質(zhì)的偏愛(ài)為引，總結(jié)出同學(xué)應(yīng)具備的三項(xiàng)核心能力—魅力生涯（MEI），即專業(yè)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。

    隨后，鄧宇老師介紹了深研院2010年至2014年畢業(yè)生的就業(yè)去向，包括整體情況、專業(yè)分布、畢業(yè)去向、簽約單位性質(zhì)、行業(yè)選擇、地域分布等。在公共部門就業(yè)的部分，鄧?yán)蠋熤v解了公共部門就業(yè)渠道，我校對(duì)赴基層公共部門就業(yè)畢業(yè)生的支持等，其中特別針對(duì)選調(diào)和定向選調(diào)做了詳盡的介紹和說(shuō)明。