7月1日下午，2017年清華大學(xué)啟航獎頒獎典禮暨赴西部、基層、部隊、重點單位工作及創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生出征儀式在主樓后廳舉行。清華大學(xué)黨委書記陳旭，黨委副書記史宗愷，黨委常委王巖及啟航獎獲獎?wù)?、國防定向生、飛行學(xué)員、教師和畢業(yè)生親友代表等出席活動。解放軍駐清華大學(xué)選培辦、空軍航空大學(xué)、中核工業(yè)集團(tuán)、中國工程物理研究院、中航工業(yè)集團(tuán)、兵器工業(yè)集團(tuán)和青海省人才辦等用人單位的嘉賓代表也應(yīng)邀參加儀式。史宗愷主持頒獎典禮暨出征儀式。
職業(yè)發(fā)展中心主任林成濤介紹了學(xué)校2017屆畢業(yè)生就業(yè)情況。國防教育與人才培養(yǎng)辦公室主任、校黨委武裝部部長熊劍平老師介紹了2017屆國防定向生、飛行學(xué)員培養(yǎng)情況。積極引導(dǎo)畢業(yè)生到祖國最需要的地方建功立業(yè)是我校的優(yōu)良傳統(tǒng)。在2017屆畢業(yè)生中，越來越多的學(xué)生積極響應(yīng)國家號召，秉承“國家至上、人民為先、事業(yè)為重”的理想信念，選擇到祖國最需要的地方開拓事業(yè)，立志為中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出自己的貢獻(xiàn)。
啟航金獎獲得者合影。 常志東 攝
王巖宣讀了2017年畢業(yè)生啟航獎表彰決定，以及2017屆畢業(yè)國防定向生、飛行學(xué)員評優(yōu)表彰決定。為鼓勵同學(xué)們做出的具有方向性意義的就業(yè)選擇，經(jīng)清華大學(xué)學(xué)生工作指導(dǎo)委員會審議決定，在2017屆清華大學(xué)畢業(yè)生中，授予水利系水博12班等5個集體“清華大學(xué)畢業(yè)生啟航獎集體獎”，授予建筑學(xué)院趙冶等18人“清華大學(xué)畢業(yè)生啟航獎金獎”，建筑學(xué)院萬濤等47人“清華大學(xué)畢業(yè)生啟航獎銀獎”，建筑學(xué)院甘旭東等133人“清華大學(xué)畢業(yè)生啟航獎銅獎”。經(jīng)校國防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、校聯(lián)合培養(yǎng)飛行學(xué)員工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議決定，在2017屆國防定向生、飛行學(xué)員中，授予自動化系自 31 班等5個集體優(yōu)秀畢業(yè)班稱號，電子系李洪等11位教師和輔導(dǎo)員優(yōu)秀導(dǎo)師或輔導(dǎo)員稱號，精儀系陽晨光等27位同學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生或?qū)W員稱號。
黨委宣傳部部長張佐、統(tǒng)戰(zhàn)部部長尉志武和副教務(wù)長、教務(wù)處處長彭剛為啟航獎金獎獲得者頒獎。國防定向單位的嘉賓代表為優(yōu)秀國防定向生和飛行學(xué)員頒獎。陳旭為獲啟航獎金獎畢業(yè)生導(dǎo)師及國防定向生、飛行學(xué)員優(yōu)秀班主任授紀(jì)念牌。
陳旭書記為獲獎同學(xué)導(dǎo)師頒發(fā)紀(jì)念牌。記者 張宇 攝
啟航金獎獲得者為導(dǎo)師獻(xiàn)花。 常志東 攝
出征儀式上，工業(yè)工程系博士畢業(yè)生侯翔宇、水利系博士畢業(yè)生郭大衛(wèi)、工程物理系博士畢業(yè)生李延武、法學(xué)院碩士畢業(yè)生顧蛟龍、美術(shù)學(xué)院碩士畢業(yè)生邱璧璇、汽車系博士畢業(yè)生黃俊、精儀系本科畢業(yè)生秦鳳凱代表獲獎同學(xué)分別發(fā)言，表達(dá)了畢業(yè)生奔赴西部、扎根基層、攜筆從戎、投身主流、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的堅定信念；表達(dá)了將秉承母校“愛國奉獻(xiàn)、追求卓越”的精神到基層一線、學(xué)術(shù)前沿建功立業(yè)的決心。獲獎代表中，侯翔宇除學(xué)術(shù)研究之外，熱愛閱讀和旅行，足跡遍布世界各地，游歷了“一帶一路”沿線二十余國家，曾完成北京至拉薩近萬里騎行，畢業(yè)后他將赴外交部工作，積極投身于“一帶一路”的建設(shè)和國際合作交流的偉大事業(yè)中；郭大衛(wèi)在讀期間投身科研前線，多次前往西南部山洪泥石流災(zāi)害區(qū)長期駐扎、監(jiān)測災(zāi)情，獲得了豐富的工作經(jīng)驗和實測數(shù)據(jù)，立志“情系家鄉(xiāng)，報效桑梓”的他將赴湖北武漢長江勘測規(guī)劃研究院從事研究工作；李延武長期擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，積極服務(wù)同學(xué)，懷著扎根基層、報效祖國、服務(wù)人民的信念，他將以一名基層選調(diào)生的身份赴陜北工作；顧蛟龍曾是法學(xué)院足球隊隊員兼教練，一個講述南疆孩子足球夢的視頻讓他與南疆結(jié)下了不解之緣，深受清華大學(xué)家國情懷熏陶的他將赴南疆阿克蘇地區(qū)基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，到祖國最需要的地方去建功立業(yè)；邱璧璇跟隨導(dǎo)師做了很多設(shè)計創(chuàng)新的項目，于2016年初在服務(wù)設(shè)計研究所成立VR實驗室，并作為核心創(chuàng)始成員參與眾多基于虛擬現(xiàn)實開發(fā)的項目，于2016年末成立創(chuàng)業(yè)公司，以虛擬現(xiàn)實、增強(qiáng)現(xiàn)實產(chǎn)品內(nèi)容研發(fā)為主，自主研發(fā)了基于VR的C919模擬駕駛科普互動體驗項目，畢業(yè)后，她將繼續(xù)自己的創(chuàng)業(yè)之路；黃俊在讀期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文28篇，其中以第一作者發(fā)表SCI論文13篇，相關(guān)論文獲美國化學(xué)會編輯獎，其理論被國際著名電化學(xué)家Tamas Pajkossy在綜述中成段引用，獲得高度評價，畢業(yè)后，他將赴中南大學(xué)擔(dān)任特聘副教授，從事科研工作；秦鳳凱作為一名國防生，專業(yè)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練成績均十分優(yōu)秀，多次代表清華大學(xué)參加軍事技能競賽并取得優(yōu)異成績，曾擔(dān)任清華大學(xué)國防生大隊訓(xùn)練部副部長、一連連長等，畢業(yè)后他將帶著清華國防生的深刻烙印赴海軍核潛艇部隊服役，磨練意志、砥礪成長，為祖國的強(qiáng)軍事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
上排左起：侯翔宇、郭大衛(wèi)、李延武、顧蛟龍、邱璧璇、黃俊、秦鳳凱。
常志東 攝
計算機(jī)系2008屆博士畢業(yè)生、青海大學(xué)校長助理王曉英作為校友代表發(fā)言，她結(jié)合自己的工作感悟，為即將啟程的同學(xué)們送上祝語，勉勵大家追求卓越，行勝于言，勇于挑戰(zhàn)，只要明確了方向就要始終如一的堅持自己的理想。
王曉英在出征儀式上分享個人經(jīng)歷。 常志東 攝
在隨后舉行的出征儀式上，陳旭將6面寫有“奔赴西部，燃燒激情”、“扎根基層，放飛夢想”、“攜筆從戎，鑄我長城”、“投身主流，青春報國”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，乘風(fēng)破浪”、“礪志空天，百煉成鋼”的旗幟分別授予即將前往西部、基層、部隊、重點單位工作及創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生代表。
2017年畢業(yè)生出征授旗儀式。常志東 攝
最后，陳旭代表學(xué)校對受到表彰的集體和個人表示祝賀并講話。她引述習(xí)近平總書記對當(dāng)代青年的寄語，勉勵大家“要以國家富強(qiáng)、人民幸福為己任，胸懷理想、志存高遠(yuǎn)，積極投身中國特色社會主義偉大實踐，并為之終生奮斗”。陳旭代表學(xué)校對即將啟程的同學(xué)們提出了三點希望和叮囑：希望大家堅持愛國奉獻(xiàn)，不忘初心, 不論將來可能遇到怎樣的挫折、處于怎樣的逆境，都不要忘記為何做出這樣的選擇，努力克服困難，堅持最初的夢想，堅決不做有悖于祖國和人民利益的事；希望大家繼續(xù)奮勇拼搏，追求卓越，充分運(yùn)用大學(xué)里培養(yǎng)的學(xué)習(xí)研究能力，不斷汲取新知識，解答新困惑，增長新本領(lǐng)，解決新問題；希望大家不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，經(jīng)受考驗，始終堅持道德操守，爭取至少為祖國健康工作五十年。陳旭希望大家堅持發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)精神，永葆進(jìn)取之心，堅定地把青春綻放在祖國最需要的地方。
陳旭在出征儀式上講話。 常志東 攝
長期以來，清華大學(xué)高度重視畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，將其擺在關(guān)系學(xué)校發(fā)展的根本性、全局性的戰(zhàn)略位置上，在確保畢業(yè)生充分就業(yè)的前提下，大力引導(dǎo)畢業(yè)生到西部、到基層、到祖國最需要的地方去建功立業(yè)。2004年，學(xué)校為鼓勵作出有方向性意義就業(yè)選擇的畢業(yè)生，設(shè)立啟航獎并隆重舉辦出征儀式。時任中共中央政治局常委李長春，中央軍委委員、總政治部主任李繼耐，教育部部長周濟(jì)等多位領(lǐng)導(dǎo)曾親臨活動現(xiàn)場，發(fā)表重要講話。
“啟航獎”下設(shè)集體獎和個人獎。集體獎表彰積極開展就業(yè)引導(dǎo)和職業(yè)輔導(dǎo)，有效推動成員選擇重點單位就業(yè)的黨支部、團(tuán)支部和班級等集體。個人獎分為金獎、銀獎和銅獎，重點表彰堅定選擇到西部、基層、重點行業(yè)、艱苦行業(yè)就業(yè)，以及創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生。
自設(shè)立以來，學(xué)校不斷加大力度，表彰人數(shù)由最初的100名提高到200名，總獎金額度近100萬元。同時，在學(xué)校啟航獎的基礎(chǔ)上，在各方支持下，逐漸設(shè)立了分區(qū)域、分行業(yè)的就業(yè)專項獎，以鼓勵到重點單位、艱苦地區(qū)、基層崗位工作的畢業(yè)生。2017年的18位啟航獎金獎獲得者中有8人前往西部艱苦行業(yè)或基層崗位工作，2人選擇創(chuàng)業(yè)，4人選擇到高?；蚩蒲袉挝还ぷ?，2人選擇去重點國企工作。
近年來，在中央“四個全面”的戰(zhàn)略部署下，清華大學(xué)全面推進(jìn)綜合改革，大力深化教育教學(xué)改革，突出價值塑造、能力培養(yǎng)和知識傳授“三位一體”的人才培養(yǎng)模式，將服務(wù)國家人才戰(zhàn)略需求、服務(wù)學(xué)生職業(yè)生涯科學(xué)發(fā)展作為學(xué)生職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)工作的基本原則，從關(guān)注就業(yè)率向關(guān)注就業(yè)質(zhì)量推進(jìn)，從關(guān)注畢業(yè)生就業(yè)重點率向關(guān)注畢業(yè)生去向結(jié)構(gòu)推進(jìn)，從關(guān)注畢業(yè)生個體就業(yè)情況向把握畢業(yè)生事業(yè)發(fā)展和成長規(guī)律推進(jìn)。在確保畢業(yè)生充分就業(yè)的前提下，大力引導(dǎo)畢業(yè)生到西部、到基層、到祖國最需要的地方去建功立業(yè)。不斷創(chuàng)新學(xué)生職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)工作，在全國高校中率先將“就業(yè)指導(dǎo)中心”更名為“學(xué)生職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)中心”。從“就業(yè)”到“職業(yè)發(fā)展”，進(jìn)一步深化與發(fā)展育人理念。學(xué)生職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)中心堅持“深入學(xué)生、深入院系、深入校友、深入用人單位”的工作作風(fēng)，加強(qiáng)“專業(yè)化、精細(xì)化、信息化、國際化”建設(shè)，從就業(yè)創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)、服務(wù)、管理等多個方面積極開展了相關(guān)工作。與此同時，清華大學(xué)也鼓勵各院系探索成立“職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)委員會”，積極發(fā)揮教師、學(xué)生、校友、行業(yè)專家的作用，深入研究人才培養(yǎng)定位、跟蹤調(diào)研畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展情況，深入分析優(yōu)秀校友的成長路徑和成才規(guī)律、深入研討社會需求和行業(yè)發(fā)展前景，建立起具有院系特色的就業(yè)質(zhì)量評估辦法，為畢業(yè)生提供前瞻性、科學(xué)性的就業(yè)指導(dǎo)和幫助。
史宗愷主持頒獎典禮暨出征儀式。 常志東 攝
截至7月1日，清華大學(xué)2017屆畢業(yè)生就業(yè)率已達(dá)到95.3%，近七成就業(yè)畢業(yè)生赴國家重點企事業(yè)單位工作。簽訂三方就業(yè)協(xié)議的畢業(yè)生中，56.9%赴京外地區(qū)就業(yè)，已連續(xù)5年超過半數(shù)的畢業(yè)生前往京外地區(qū)就業(yè)。17.5%的畢業(yè)生赴高校與科研單位工作，231人簽約基層公共部門，329人前往西部、東北地區(qū)就業(yè)。“選擇重點單位，到祖國最需要的地方建功立業(yè)”已經(jīng)成為學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)選擇的主旋律。
