《中國(guó)青年報(bào)》5-5
(本報(bào)北京5月4日電 記者 諸葛亞寒)今天是五四青年節(jié),清華大學(xué)研究生畢瀅收到了一份特殊的青年節(jié)禮物——國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)給他和創(chuàng)客小伙伴的回信。
今年3月初,畢瀅和李寅、肖宗祺等7名清華大學(xué)創(chuàng)客空間協(xié)會(huì)代表聯(lián)名給李克強(qiáng)總理寫(xiě)信介紹了他們?cè)趯W(xué)校的指導(dǎo)和支持下,圍繞創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)開(kāi)展工作的情況,表達(dá)了他們?cè)凇按蟊妱?chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”浪潮中勇于擔(dān)當(dāng)、積極發(fā)揮引領(lǐng)示范作用的決心和愿望,“我們的抱負(fù)是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)擴(kuò)大就業(yè),為祖國(guó)騰飛打造經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的‘發(fā)動(dòng)機(jī)’!”
畢瀅告訴記者,今年1月4日,李克強(qiáng)總理實(shí)地調(diào)研了深圳柴火創(chuàng)客空間,他和同學(xué)們?cè)凇缎侣劼?lián)播》中看到相關(guān)報(bào)道后備受鼓舞。全國(guó)兩會(huì)期間,聆聽(tīng)了李克強(qiáng)總理作的政府工作報(bào)告后,畢瀅和同學(xué)們展開(kāi)了熱烈的學(xué)習(xí)和討論,感到身為清華學(xué)子的他們應(yīng)“努力在全國(guó)高校中掀起‘眾創(chuàng)’熱潮,使大學(xué)生成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新引擎的中堅(jiān)力量。”
給總理寫(xiě)信,在畢瀅看來(lái),是因?yàn)橥瑢W(xué)們受到了總理對(duì)創(chuàng)客支持的鼓舞,想要表達(dá)他們激動(dòng)的心情。
可沒(méi)想到的是,總理真的給他們回信了。李克強(qiáng)總理在信中說(shuō),五四青年節(jié)前,收到你們的來(lái)信,被你們的活力所感染,更為你們的創(chuàng)新精神所打動(dòng)。創(chuàng)客將奇思妙想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)產(chǎn)品,這與刻在你們校園日晷上“行勝于言”的校風(fēng)相得益彰。
李克強(qiáng)在回信中強(qiáng)調(diào),“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”核心在于激發(fā)人的創(chuàng)造力,尤其在于激發(fā)青年的創(chuàng)造力。青年愿創(chuàng)業(yè),社會(huì)才生機(jī)盎然;青年?duì)巹?chuàng)新,國(guó)家就朝氣蓬勃。
讓畢瀅更激動(dòng)的是,李克強(qiáng)總理在回信中提到,很欣賞他們的觀點(diǎn):“在創(chuàng)客的時(shí)代,創(chuàng)造不再是少數(shù)人的專(zhuān)業(yè),而是多數(shù)人的機(jī)會(huì)。”總理表示,政府將會(huì)出臺(tái)更多的積極政策,為“眾創(chuàng)空間”清障搭臺(tái),為創(chuàng)客們施展才華、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值提供更加廣闊的舞臺(tái)。
李克強(qiáng)總理還對(duì)創(chuàng)客們提出了希望:“毫無(wú)疑問(wèn),學(xué)習(xí)是學(xué)生第一位的任務(wù)。我希望當(dāng)代大學(xué)生要有鉆研學(xué)問(wèn)的精進(jìn)態(tài)度,學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),提高基礎(chǔ)本領(lǐng),筑實(shí)基礎(chǔ)研究,在學(xué)習(xí)中不僅要向書(shū)本學(xué)習(xí),也要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。與此同時(shí),也應(yīng)鼓勵(lì)勇于打破常規(guī)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的開(kāi)拓精神。”畢瀅認(rèn)為,今后學(xué)生創(chuàng)客們要更加注重基礎(chǔ)知識(shí)和研究,有了更扎實(shí)的基礎(chǔ)才能有更好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
目前,畢瀅所在的清華大學(xué)創(chuàng)客空間協(xié)會(huì),有社團(tuán)注冊(cè)會(huì)員400余人,“其中有研究生也有本科生,有校內(nèi)學(xué)生也有校外學(xué)生,甚至還有清華大學(xué)的保安也加入進(jìn)來(lái)?!碑厼]說(shuō),每周五晚上,社團(tuán)會(huì)舉辦“創(chuàng)意周末”,給大家作演講分享和工作坊,而每周六將作為“全天開(kāi)發(fā)日”,社團(tuán)會(huì)派高年級(jí)學(xué)生作指導(dǎo),幫成員做項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。
在這個(gè)2013年由學(xué)生自行發(fā)起的社團(tuán)中,不同專(zhuān)業(yè)背景的學(xué)生可以共享知識(shí)、分享興趣、協(xié)同工作,將奇思妙想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)品。
收到回信的畢瀅和伙伴們激動(dòng)不已。在他看來(lái),有了總理對(duì)創(chuàng)客文化的認(rèn)可,同學(xué)們的積極性會(huì)更加高漲,協(xié)會(huì)也更有信心在清華甚至全國(guó)高校的青年群體中發(fā)展和推廣創(chuàng)客文化。正如總理所希望的,畢瀅相信,他們會(huì)“不斷豐富創(chuàng)客文化,把創(chuàng)客種子在更大范圍播撒開(kāi)來(lái)?!?/span>
回信全文如下:
清華大學(xué)的學(xué)生創(chuàng)客們:
“五四”青年節(jié)前,收到你們的來(lái)信,被你們的活力所感染,更為你們的創(chuàng)新精神所打動(dòng)。創(chuàng)客將奇思妙想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)產(chǎn)品,這與刻在你們校園日晷上“行勝于言”的校風(fēng)相得益彰。毫無(wú)疑問(wèn),學(xué)習(xí)是學(xué)生第一位的任務(wù)。我希望當(dāng)代大學(xué)生要有鉆研學(xué)問(wèn)的精進(jìn)態(tài)度,學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),提高基礎(chǔ)本領(lǐng),筑實(shí)基礎(chǔ)研究,在學(xué)習(xí)中不僅要向書(shū)本學(xué)習(xí),也要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。與此同時(shí),也應(yīng)鼓勵(lì)勇于打破常規(guī)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的開(kāi)拓精神。
“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”,核心在于激發(fā)人的創(chuàng)造力,尤其在于激發(fā)青年的創(chuàng)造力。青年愿創(chuàng)業(yè),社會(huì)才生機(jī)盎然;青年?duì)巹?chuàng)新,國(guó)家就朝氣蓬勃。
我很欣賞你們信中所說(shuō)的,在創(chuàng)客的時(shí)代,創(chuàng)造不再是少數(shù)人的專(zhuān)業(yè),而是多數(shù)人的機(jī)會(huì)。政府將會(huì)出臺(tái)更多的積極政策,為“眾創(chuàng)空間”清障搭臺(tái),為創(chuàng)客們施展才華、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值提供更加廣闊的舞臺(tái)。
希望你們不斷豐富創(chuàng)客文化,把創(chuàng)客種子在更大范圍播撒開(kāi)來(lái)。有機(jī)會(huì)我會(huì)去清華大學(xué)看望你們的創(chuàng)客團(tuán)隊(duì)。向老師和同學(xué)們問(wèn)好!
李克強(qiáng)