6月20日下午,校長(zhǎng)陳吉寧與來(lái)自各院系的15名本科畢業(yè)生代表座談,了解同學(xué)們4年來(lái)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的經(jīng)歷和收獲,聽(tīng)取他們對(duì)本科生教育培養(yǎng)的意見(jiàn)和建議,并對(duì)他們的未來(lái)發(fā)展提出殷切期望。校黨委副書(shū)記史宗愷一同參加座談。

圖為陳吉寧講話。
座談會(huì)上,畢業(yè)生代表紛紛表示,通過(guò)大學(xué)4年的學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí),打下了知識(shí)基礎(chǔ),豐富了實(shí)踐經(jīng)歷,素質(zhì)和能力得到了全面提高。汽車系曹東曉和人文學(xué)院張可表示自己在清華實(shí)現(xiàn)了人格的完善。電子系陸垚、水利系駱鑫等同學(xué)建議學(xué)校制定更加科學(xué)多元的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),更好地促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng)。人文社科學(xué)院羅婧、新聞學(xué)院陳之琰和生命學(xué)院顧驤對(duì)學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)人文學(xué)科建設(shè)、營(yíng)造良好的人文氛圍提出建議。美術(shù)學(xué)院徐馨葉、機(jī)械系閆文韜希望進(jìn)一步加大學(xué)科交叉與合作的支持力度,為學(xué)生發(fā)展提供更多思想碰撞、相互啟發(fā)的平臺(tái)?;は翟聘?、水利系駱鑫、數(shù)學(xué)系肖傳喆等希望在學(xué)生參加國(guó)際交流、開(kāi)展學(xué)術(shù)和課外活動(dòng)方面提供更多的資源支持。

圖為本科生畢業(yè)生代表與陳吉寧校長(zhǎng)交流。
認(rèn)真聽(tīng)取了同學(xué)們的發(fā)言后,陳吉寧與大家親切交流。陳吉寧表示,人才培養(yǎng)是學(xué)校的根本任務(wù),學(xué)校將進(jìn)一步加大力度為學(xué)生匹配全面發(fā)展所需要的各種條件和資源,幫助學(xué)生成長(zhǎng)成才,也希望同學(xué)們充分利用學(xué)校提供的平臺(tái),珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,培養(yǎng)自己的獨(dú)立人格和全面素質(zhì)。面對(duì)未來(lái)的選擇時(shí),要找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),立大志、入主流,不怕寂寞、勇于擔(dān)當(dāng)。陳吉寧鼓勵(lì)即將走上工作崗位同學(xué)們要放下身段、不怕吃苦,堅(jiān)持自己的理想,在社會(huì)大課堂中磨練成長(zhǎng),為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

圖為座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
陳吉寧對(duì)畢業(yè)生提出殷切希望:一是要堅(jiān)持理想。在遇到困難、挫折的時(shí)候,要有頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的品質(zhì),堅(jiān)守自己的理想。二是要學(xué)會(huì)獨(dú)立。有意識(shí)地鍛煉自己獨(dú)立思考、作出重要選擇的意識(shí)和能力,很好地?fù)?dān)負(fù)起人生、家庭和社會(huì)的責(zé)任。三是要堅(jiān)持讀書(shū)。要保持終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,不斷學(xué)習(xí),勤于思考,才能厚積薄發(fā),獲得成功。
教務(wù)處、學(xué)生處、就業(yè)指導(dǎo)中心等部門相關(guān)負(fù)責(zé)人參加了座談。