(本文源自計算機科學(xué)與技術(shù)系)

編者按：

“園丁計劃”是計算機系在就業(yè)引導(dǎo)工作上富有創(chuàng)新性的一項舉措，旨在將優(yōu)秀博士畢業(yè)生輸送到我國計算機領(lǐng)域具有特色和優(yōu)勢的相關(guān)高校工作，為我國計算機領(lǐng)域科研水平的提高和我校計算機學(xué)科的長遠發(fā)展服務(wù)。自2008年實施“園丁計劃”以來，我系已向相關(guān)高校輸送35名優(yōu)秀博士畢業(yè)生。我系2009屆博士畢業(yè)生、現(xiàn)北京理工大學(xué)教師宋丹丹便是其中的一員。她立足本職崗位，踏實努力，踐行清華精神，在教學(xué)和科研崗位上都取得了優(yōu)秀的成果。

2012年國際勞動婦女節(jié)之際，系黨委將宋丹丹給母校的一封來信編發(fā)，以此向在計算機系學(xué)習(xí)、生活過的各位女同胞們致以節(jié)日的問候。

三尺講臺 授業(yè)解惑

作為世紀交替之時零字班的一名學(xué)生，在清華計算機系經(jīng)歷了本科到直博的九個年頭后，2009年，我離開母校，成為了北京理工大學(xué)計算機學(xué)院的一名老師。

有一位師長曾經(jīng)跟我說，“人生很長，但關(guān)鍵的就是那么幾步”。而就業(yè)恐怕是大家面臨的一個人生的重要抉擇，因為它決定了你今后的生活狀態(tài)。

回想當時找工作中的我，也跟很多同學(xué)一樣，參加各種面試、筆試、招聘會、宣講會，運氣比較好但也很盲目的拿到了微軟、謀智網(wǎng)絡(luò)、九院九所等國內(nèi)外大小企業(yè)和研究所的Offer， 但最終還是選擇了高校，開始了一棵“青椒”的生活。

后來想想，其實當初自己之所以選擇國內(nèi)高校，原因有些傳統(tǒng)也很簡單，選擇留在國內(nèi)，是因為作為獨生女兒的我可以更好的照顧父母；選擇高校，則更多的是因為喜歡這三尺講臺、授業(yè)解惑的感覺。

不知道這種感覺是否最初起源于小時候?qū)懨}作文“我的夢想”時，我就會想成為一名教師的情愫。一直以來，帶過我的老師們都起到了很好的表帥；而自己也很喜歡給別人講解明白一個問題時，感覺到的那份別人的釋懷和自己的滿足。在清華讀書期間，我曾很幸運地擔(dān)任過許多晚會或活動的主持，像著名的酒井學(xué)生節(jié)晚會、五十年系慶聯(lián)歡會、人智新年聯(lián)歡晚會，以及各種學(xué)術(shù)和座談活動等，這些在講臺或舞臺前，給別人帶來知識或快樂的經(jīng)歷，讓我找到了自己與他人不同的一種自信，因而也倍加喜歡和珍惜講臺之上，用自己的知識影響他人、實現(xiàn)自身價值的機會。

工作兩年半年來，作為主講教師，我已經(jīng)進行了三屆的本科生“程序設(shè)計基礎(chǔ)”專業(yè)課程的講授。令人欣慰的是，我在課程上的付出受到了學(xué)生們的肯定，在往次的學(xué)生評教中都得到了優(yōu)秀的分數(shù)；另外參加了各種教學(xué)培訓(xùn)和比賽，在北京市高教學(xué)會主辦的“計算機基礎(chǔ)教學(xué)精彩教學(xué)片段交流”中獲二等獎，曾在校第七屆青年教師教學(xué)基本功比賽中獲三等獎。在這些教學(xué)實踐和交流中，我不斷充實提高著自己。

當然另一方面，現(xiàn)在高校的崗位設(shè)置對老師提出了除教學(xué)外的全方面要求，于是我同時也負責(zé)了國家自然科學(xué)基金、軍隊系統(tǒng)開發(fā)等項目，并在學(xué)術(shù)上指導(dǎo)學(xué)生在信息檢索領(lǐng)域頂級國際會議SIGIR上發(fā)表了學(xué)術(shù)論文。雖然比較辛苦，但對自己的能力實實在在是個全方位的提高，而也總算在別人提及畢業(yè)院校時，自己沒有給母校抹黑。

我知道自己仍處于青椒的起步階段，目前對于具體知識的授業(yè)和解惑僅知之皮毛，亦尚不敢奢望對于學(xué)生思想甚至做事做人的影響。前方的路還很長，我想我會繼續(xù)努力。

借此機會特別感謝當年系里的“園丁計劃”給我們的指導(dǎo)，以及系里老師在我謀求高校職位時給我的大力推薦、幫助和支持！