4月的鵬城，正是暮春鶯歌燕舞流光四溢的時節(jié)，也是新一屆的學(xué)子們積極準(zhǔn)備奔赴各自工作崗位的重要時段。為了讓即將畢業(yè)的同學(xué)們更好地了解職場、完善自己的職業(yè)規(guī)劃和定位、邁出象牙塔后贏在起點，也為了對低年級同學(xué)的職業(yè)發(fā)展有所啟迪，21日晚，深研院研工辦就業(yè)與事務(wù)辦特別邀請了王曉娟老師，在CII多功能廳為同學(xué)們帶來了一場別開生面的講座——“從校園人到職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)換。王曉娟老師是深圳市人力資源開發(fā)研究會副秘書長，專家組成員，具有長期的專業(yè)培訓(xùn)及人力資源管理經(jīng)驗，其服務(wù)過的多家企業(yè)均被譽為行業(yè)里的“黃埔軍校”。

        王老師從青蘋果變成人見人愛的紅蘋果的過程開始，引導(dǎo)同學(xué)們經(jīng)歷走進職場、做合格的職業(yè)人、建立良好的人際關(guān)系，以及個人的職業(yè)成長之路。針對簡單而純情的校園人，她給出了七個環(huán)環(huán)相扣的職場要素圓圈，如誠信、專注、目標(biāo)感、遵守紀律、積極主動、責(zé)任心，還有團隊精神。面對整個商業(yè)化大背景下的社會轉(zhuǎn)型，她強調(diào)要建立維護和諧的人際關(guān)系，小我快速融入大我，“螞蟻才是森林之王”。王老師作為具有行業(yè)多家一流企業(yè)工作經(jīng)驗的人士，在講座的各個部分穿插著她的實踐經(jīng)歷和例證，顯得尤其生動親切。在職場禮儀的部分，部分同學(xué)上臺與王老師互動，體味出對握手這一常見的禮儀形式，操作方式的細微差別可能帶來對方迥然不同的感受。在關(guān)于面試部分，王老師則給出了同一個優(yōu)秀筆試者兩次面試時，兩種極端的外在表現(xiàn)，強調(diào)要做真實的自己；透過她給公務(wù)員面試時的實例，突出了積極主動在某些時候是多么的重要。整個講座，王老師妙語連珠，時而柔和動人，時而鞭辟入里，時而互動設(shè)問，較深地吸引了在座的每一位老師和同學(xué)。王老師還借用武功練習(xí)中的一段話送給大家以示勉勵：“理不明延名師；路不清訪良友；理明路清而猶未能，再加終日乾乾之功，進而不止，日久自到。問得幾時，小成則三年，大成則九年。至九年之候，可以觀矣”。講座最后，王老師欣然接受我院邀請，擔(dān)任我院學(xué)生職業(yè)發(fā)展顧問。

        此次講座同時也是深圳研究生院百十雙慶系列活動之一。