7月6日，人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院在新齋353室舉行本科畢業(yè)生座談會(huì)。副院長(zhǎng)張勇主持座談會(huì)，大約30名畢業(yè)生代表參加座談。

　　張勇在座談中指出，學(xué)校和學(xué)院正在進(jìn)行第23次教育工作討論會(huì)的總結(jié)。畢業(yè)生是學(xué)院的寶貴財(cái)富，學(xué)院衷心歡迎畢業(yè)生在離校之際對(duì)學(xué)院培養(yǎng)工作提出改進(jìn)意見(jiàn)。

　　與會(huì)畢業(yè)生代表圍繞英語(yǔ)教學(xué)、主修輔修、社會(huì)實(shí)踐、數(shù)學(xué)課程等進(jìn)行討論，在培養(yǎng)方案如何做到靈活性和穩(wěn)定性相統(tǒng)一等方面提出了建設(shè)性的改進(jìn)意見(jiàn)。不少學(xué)生認(rèn)為，不同年級(jí)的專業(yè)課設(shè)置可以體現(xiàn)出更高的梯度要求，在課程教學(xué)中應(yīng)有更大的閱讀量。經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)和社會(huì)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生強(qiáng)調(diào)，不同年級(jí)同學(xué)之間的互動(dòng)可為低年級(jí)同學(xué)在專業(yè)選擇、課程選修和專業(yè)定向上提供有益的指導(dǎo)。